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Coller aux réalités, permettre aux architectes l’économie d’un temps trop long d’investigations préalables, apporter régulièrement une information continue programmée, telles sont les orientations que le GEPA s’est fixé dans 6 grands domaines :
L’école nous a apporté la formation initiale, une culture de base, et une tournure d’esprit qui est d’avoir appris à apprendre. La permanence de la compétence est fondée sur l’actualisation continue des connaissances, l’adaptation attentive des méthodes de travail, la maîtrise des technologies en constante évolution…
« L’architecte entretient et améliore sa compétence, contribue et participe à cet effet à des activités d’information, de formation et de perfectionnement ». C’est probablement l’article du code des devoirs professionnels le plus fondamental en faveur de l’évolution de la profession, propre à assurer à l’architecte pérennité et épanouissement.
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