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Réf. S3632

Gestion des eaux pluviales à la parcelle 

Conception

FONTAINE Cédric

Intervenant(s)

FONTAINE Cédric

A DISTANCE

20-21/10/2021 380€ Stage N°S3697 Inscription en ligne Devis en ligne

A DISTANCE

08-09/12/2021 380€ Stage N°S3698 Inscription en ligne Devis en ligne

Public cible et/ou pré-requis

Public cible: Architectes, collaborateurs d'architectes, acteurs de la construction

 

Prérequis: Aucun

Objectif

- Comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales.
- Maîtriser les notions de rétention, d’abattement et de valorisation des eaux.
- Savoir lire et comprendre une notice eau pluviale vs les exigences des autorités
- Connaître les différentes solutions techniques existantes

- Intégrer la notion des eaux pluviales dans la conception du bâtiment,
- Dimensionner les ouvrages nécessaires,
- Rédiger une notice eau pluviale simple.

 

Méthodes pédagogiques et modalités d'évaluation :

Notre démarche pédagogique alterne exposés théoriques de l'intervenant, échanges de questions réponses entre animateur et stagiaire et entres stagiaires, travaux pratiques sur des mises en situation issues de cas techniques rencontrés dans l'exercice de l'activité. L'intervenant procède à une évaluation des acquis en cours ou en fin de module (tour de table / quizz / débat...)

Programme

2 demi-journées soit 7 heures

 

- Les enjeux de l’eau dans le monde
- L’impact du changement climatique sur le cycle de l’eau
- Les grandes notions de gestion des eaux pluviales - récupération - rétention - abattement
- Les impacts de la rétention, de l’abattement et de la valorisation des eaux de pluie
- Comment aborder un dossier gestion des eaux pluviales à l’échelle de la parcelle
- Comment calculer une surface active
- Les solutions techniques existantes pour chacune des trois notions présentées ci-dessus.
- Le répertoire des questions à poser et des informations à recueillir.
- Études de cas simples
- Les interactions des entre l’abattement et la valorisation des eaux de pluies.
- Études de cas complexes

 

Mode de paiement
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